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10.3969/j.issn.1002-1884.2022.03.016

虚拟学习社区应用于高校图书馆线上资源荐购服务探究——以天津地区高校为例

引用
以天津地区19所本科高校为样本,从官网开通线上荐购服务的概况、线上荐购服务的形式、线上荐购资源的类型和线上荐购服务的反馈几个方面,调研高校图书馆线上资源荐购服务的开展状况,分析存在的问题,并提出了用虚拟学习社区的思路来优化图书馆线上资源荐购服务,为师生提供集开放获取、交流互动、协作学习和知识共享于一体的一站式学习环境.

高校图书馆、资源荐购、虚拟学习社区

44

G258.2(图书馆学、图书馆事业)

天津理工大学教学基金项目YB20-26

2022-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

85-90

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1002-1884

21-1003/G2

44

2022,44(3)

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