"互联网+"时代馆员在大学生信息素养教育中的角色重塑

摘要：

在"互联网+教育"的大背景下,馆员为大学生开展的信息素养教育迎来重大变革,自然催生馆员在新时代信息素养教育中的角色重塑.馆员要自觉充当信息意识的唤醒者、信息知识的导航者、信息创新的播种者、信息伦理的倡导者.提出从树立开放的信息素养教育理念、提升馆员的信息素养水平和推进"三全"信息素养教育体系三方面力促馆员重塑角色的实现.

关键词："互联网+"、信息素养教育、馆员角色、重塑

所属期刊栏目：44

分类号：G251(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：湖南省教育厅一般项目20C1751

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33