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10.3969/j.issn.1002-1884.2021.05.017

双一流高校数字人文研究现状与知识图谱构建

引用
分析我国双一流高校数字人文研究现状,把握整体研究水平和研究模式,以推动跨机构、跨学科数字人文研究和项目建设.以中国知网上收录的42所双一流高校参与撰写的数字人文主题论文为研究对象,采用文献计量方法、VOSviewer和CiteSpace软件评估其发展阶段、发文期刊、学科背景、作者合著模式和主要研究团体、机构合作模式和热点研究主题.揭示双一流高校数字人文研究的3个发展阶段、3个主流研究方向、13个研究主题;挖掘研究的主要传播渠道、基础学科背景和应用领域;构建作者合著网络、机构合作网络、关键词聚类时间分布图谱.

双一流高校、数字人文、知识图谱、研究主题、合作模式

G250(图书馆学、图书馆事业)

科技大数据湖北省重点实验室中国科学院武汉文献情报中心开放基金课题资助项目;湖北省高校图工委科研基金研究项目

2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共11页

79-89

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1002-1884

21-1003/G2

2021,(5)

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