我国高校图书馆网站无障碍建设探究

摘要：

在我国残疾人高等教育飞速发展的时期,为残疾学生提供适合的高等教育,构建适合我国国情的残疾人高等融合教育支持保障体系,成为残疾人高等教育发展面临的重大问题.高校图书馆作为高校的重要组成部分,其面向残障大学生需要提供更全面的服务.针对我国高校图书馆网站无障碍访问情况,借助无障碍评估工具Achecker,对我国10所高校图书馆官网进行测评,统计为残障学生提供服务的现状,分析发现国内高校图书馆网页存在的问题,并从理念、法律体系、定期维护以及技术支持等方面提出推进国内高校图书馆网站无障碍建设的对策与建议.

关键词：高校图书馆、无障碍访问、Achecker

所属期刊栏目：43

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63