"双一流"背景下高校图书馆"阅读推广+"创新范式研究

摘要：

以辽宁师范大学图书馆连续两年获批"全民阅读先进单位"为背景,探索"阅读推广+"的价值蕴意、架构"阅读推广+"系统工程及实践创新体系,实现"阅读推广+"助力大学校园文化建设,以期为我国大学图书馆"双一流"建设和全民阅读的多元融合赋能.

关键词：高校图书馆、双一流、阅读推广+、范式

所属期刊栏目：41

分类号：G252.1(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：中国图书馆学会阅读推广课题"'双一流'建设背景下高校图书馆'阅读推广+'实践创新研究"YD2018B39

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：39-43,49