10.3969/j.issn.1002-1884.2018.09.011
新媒体与图书馆阅读推广的融合——以沈阳师范大学图书馆为例
新媒体具有交互性、开放性、融合性、超文本性、分众性以及个性化特点,并以宽泛的环境和强大的智能冲破了传统媒体的时空限制,将用户由信息接受者转变成为信息参与制造者和发布传播者,尤其是图书馆开展各项阅读服务不可或缺的"重器".高校图书馆在阅读推广工作中,应将新媒体与传统媒体相结合,依托新媒体平台开展微服务,利用新媒体助力立体化阅读,以新媒体引领经典阅读走向深入.
新媒体、阅读推广、图书馆、融合
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G252(图书馆学、图书馆事业)
2016年辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目"移动网络环境下智慧图书馆的服务模式研究"LTB201615
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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