10.3969/j.issn.1002-1884.2018.09.007
媒介环境变迁与图书馆阅读推广人培养研究
我国阅读推广人培育机制建设尚处于探索阶段,如何促进国内现有的阅读推广人快速适应媒介环境的新变化,应当为图书馆界所重视.结合国内图书馆阅读推广人培养现状,分析了媒介环境变迁对图书馆阅读推广人培养的影响,总结了媒介环境变迁下图书馆阅读推广人专业素养构成,构建了完善图书馆阅读推广人培养机制的策略.
媒介环境变迁、图书馆、阅读推广人、培养机制
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G251(图书馆学、图书馆事业)
2019-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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