高校图书馆阅读推广实践研究——以东北大学图书馆“定制”阅读推广服务为例

摘要：

以东北大学图书馆推出的“我的‘书’样年华——‘定制’专属四年读书‘岁阅””阅读推广品牌活动为例,以个案分析的方法,探讨了在高校开展“定制”4个年级的专属阅读推广服务的新模式,为在高校常态化开展阅读推广工作,进而形成校园人文阅读推广的长效机制提供了新思路.

关键词：高校图书馆、阅读推广、定制、专属阅读、长效机制

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2016年辽宁省高等学校图书情报工作委员会基金项目“高校新媒体阅读推广服务实践研究”之成果.项目LTB201620

在线出版日期：2017-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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