10.3969/j.issn.1002-1884.2016.05.023
辽宁省高校图书馆信息素养教育现状调研分析
通过网络问卷的形式,对省内高校图书馆信息素养教育教学硬件与师资的基本信息、本科生开设信息检索相关课程、研究生开设信息检索相关课程、新生培训、专题培训讲座、嵌入式教学6个方面进行调研分析,总结现状,分析问题,提出建议,供同行参考借鉴.
高校图书馆、信息素养教育、调研分析
G252.6(图书馆学、图书馆事业)
2015年辽宁省教育科学“十二五”规划课题“高校图书馆信息素养教育游戏化模式研究”JG15DB374
2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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