10.3969/j.issn.1002-1884.2016.04.043
底特律公共图书馆创客空间项目分析及启示
美国底特律公共图书馆创客空间专门为13~18岁青少年提供创客服务.以底特律公共图书馆HYPE创客空间为研究对象,分析其方法、服务项目设置、成本控制、服务质量及安全管理教育提升的经验,为国内图书馆开展青少年创客服务提供借鉴.
创客空间、创客服务、HYPE创客空间
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G259.712(图书馆学、图书馆事业)
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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