10.3969/j.issn.1002-1884.2016.02.023
基于相互作用阅读理论的阅读推广策略研究
详细分析了相互作用阅读理论,并用此理论指导阅读推广工作,总结阅读推广策略的六个素:读者、执行主体、载体、渠道、主题活动、活动时间.依据这六个要素相互之间的关系,有助于高校图书馆依据读者的学习特点和阅读习惯制定符合其规律的阅读推广策略.
相互作用阅读模式、阅读推广、策略
G252(图书馆学、图书馆事业)
对外经济贸易大学2015年党建研究项目研究课题“以社会主义核心价值观为导向的阅读推广活动研究”DJ20150210重要成果之一
2016-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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