10.3969/j.issn.1002-1884.2015.06.044
日本高校图书馆共享空间构建探微——以成蹊大学图书馆为例
随着时代发展,高校图书馆作为复合型的知识信息中心和教育机构,其共享空间的合理布局不断面临着新的挑战.通过对日本成蹊大学图书馆馆舍进行网页调查,尝试分析日本高校图书馆共享空间构建的新动向,希望为我国高校图书馆的复合型空间构建研究提供新的视点与参考.
共享空间、日本高校、成蹊大学图书馆、设计与构建
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
中央高校基本科研业务费专项资金项目课题“基于高校图书馆网络教学资源的现状调查与服务研究”3122014T002
2015-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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