10.3969/j.issn.1002-1884.2015.03.017
支持专业课程教学的嵌入式学科服务探要
在分析专业课程教学信息需求基础上,给出了嵌入式学科服务的定位.通过改善支持专业课程教学服务环境、推送专业课程教学导读书目、信息素质教育嵌入专业课程教学、学科服务嵌入专业课程网络教学平台、构建基于CNKI的专业课程知识服务平台等实践举措,探索支持专业课程教学的嵌入式学科服务.
嵌入式学科服务、专业课程教学、导读书目、信息素质教育、网络教学平台、知识服务平台
G252(图书馆学、图书馆事业)
江苏农林职业技术学院2012年教育教学研究资助课题JK201221
2015-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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