我国0～6岁儿童阅读调查及对策研究——基于南京市仙林大学城的调查

摘要：

为全面反映我国0～6岁儿童阅读现状,了解其动态需求及阅读趋势,面向南京市仙林大学城10所幼儿园、1家公共书店、两家绘本馆和仙林社区医院儿保所进行儿童阅读调查.通过数据统计发现我国0～6岁儿童阅读存在的突出问题,并关注0～6岁儿童阅读的横向需求和新需求的规律.为构建系统、平衡、和谐、可持续发展的儿童阅读生态系统提供依据.

关键词：0～6岁儿童阅读、阅读调查、阅读对策、阅读推广

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2013年度南京邮电大学人文社会科学研究基金一般项目NYS213023“文化生态学视域下我国儿童阅读生态系统建设机制研究”成果之一

在线出版日期：2014-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：75-79