面向美术类专业信息素质教育的移动阅读服务研究

摘要：

通过问卷调查的方法,从个人移动终端使用情况、阅读习惯、信息素质教育现状、希望开展的信息素质教育服务、对图书馆现有数据资源的移动利用等方面对中国美术学院在校师生进行调查分析,在此基础上对面向美术类专业信息素质教育的移动阅读服务模式提出了构想.

关键词：信息素质教育、移动阅读服务、问卷调查、美术类高校

所属期刊栏目：36

分类号：G205(信息与传播理论)

资助基金：浙江省图书馆学会2012年度立项科研课题“面向美术类信息素质教育的移动阅读服务研究”Ztx2012A-6

在线出版日期：2014-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53