10.3969/j.issn.1002-1884.2012.08.027
高校图书馆嵌入式读者培训探索与实践——以武汉大学图书馆为例
通过分析图书馆读者培训所面对的问题,从培训内容、演讲方式、宣传途径3个方面对传统培训方式进行了改进,在此基础上提出嵌入式读者培训方案,并以具体案例为基础,对案例内容、实施要点、成效与影响进行了详细阐述.
嵌入式、读者培训、高校图书馆
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
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10.3969/j.issn.1002-1884.2012.08.027
嵌入式、读者培训、高校图书馆
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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