10.3969/j.issn.1002-1884.2011.08.001
学术研究的“同”与“异”——就学术概念与学术行为问题说开去
图书馆学繁荣的前提是明确学术概念,并建立良好学风.今因一些基本概念的不确定性产生歧义,致使学术讨论未能取得应有效果.同时,在学风上也存有浮躁现象,须摆正各代学人的位置,彼此尊重,以促进学术与事业的科学发展.
图书馆学、学术概念、学风
G250(图书馆学、图书馆事业)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1002-1884.2011.08.001
图书馆学、学术概念、学风
G250(图书馆学、图书馆事业)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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