高职院校图书馆读者阅读心理与阅读指导探析

摘要：

在高职院校图书馆特殊的软硬件条件下,针对不同的读者群,不同的阅读心理,我们要开展特色化的行之有效的阅读指导工作,以加强图书馆与读者间的交流,推动图书馆读者服务工作的进一步发展,促进校园文化与科研的建设.

关键词：高职院校图书馆、阅读心理、阅读指导

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77