影响儿童阅读能力的主要环境因素
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10.3969/j.issn.1002-1884.2009.06.020

影响儿童阅读能力的主要环境因素

引用
分析了父母、学校、少儿图书馆这三个主要环境因素对儿童阅读能力影响的特点、形式和局限性,同时也对儿童自主阅读提出了个人见解.

儿童、阅读环境、自主阅读

31

G258.7(图书馆学、图书馆事业)

2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

53-56

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1002-1884

21-1003/G2

31

2009,31(6)

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