以案例教学加强信息检索课实践环节的思考

摘要：

信息检索课在学生选课情况及理论考试成绩良好的情况下,仍有相当数量的学生缺乏实际检索能力,实践教学环节相对薄弱是主要原因.通过分析案例教学所具备的适合信息检索课教学的属性,评估将案例教学引入信息检索课教学的可行性,得出将案例教学引入信息检索课会加强信息检索课实践环节的结论.其次,从设计典型案例、组织学生讨论和改革考试方法等3个方面阐述了信息检索课实施案例教学的具体方法.

关键词：案例教学、信息检索课、教学改革

所属期刊栏目：30

分类号：G252.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：沈阳农业大学教学研究立项课题

在线出版日期：2008-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72