10.3969/j.issn.1002-1884.2006.06.039
网络环境下面向外语教学的读者服务系统之我见
从开发动力、框架结构、操作模式、技术方案四个方面,对四川大学图书馆英语学习资料中心读者服务系统的发展进行了初步构想和设计,以期该中心实现外语资源与外语教学实践诸多因素之间更加巧妙和有效的结合,从而为高校师生提供一个更加广阔的多元教学资源平台.
网络、信息、读者服务、外语教学
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G25(图书馆学、图书馆事业)
2006-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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