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10.3969/j.issn.1002-1884.1999.06.016

INTERNET与少年儿童图书馆

引用
@@ 1 INTERNET的发展及对少年儿童的影响 90年代以来,短短的几年间,随着信息网络技术的飞速发展,INTERNET已走过了由被认知到接受、普及的过程.人们从其中不仅可以获得知识性很强的资料,诸如各类知识库、文献库、网上图书、期刊等,还可以获得实时性很强的信息,如新闻、消息、通报、股票信息等.然而INTERNET最迷人之处,是在于它能够以几乎是我们想要的任何方式传递信息,如图像、视频、音频、多媒体等方式.

少年儿童、信息网络技术、网上图书、股票信息、传递信息、知识性、知识库、文献库、实时性、多媒体、资料、音频、新闻、消息、图像、视频、认知、期刊、普及

21

TP3;F76

2007-04-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-1884

21-1003/G2

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1999,21(6)

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