数字人文视域下的历史客观性理解问题

摘要：

文章通过辨析对历史的客观性理解问题,梳理认识者和历史主体关系,讨论悬置价值的历史、价值同一的历史和文本即历史,它们达到客观性理解的标准是实现重复性验证.价值悬置的历史借助数学和统计手段实现,价值同一性的历史借助于在认识者心灵重演实现,文本即历史借助对关键词的计算实现.从客观性理解角度来看,大数据背景下的文本即历史是传统史学的延续和发展.

关键词：数字人文、历史客观性理解、数据驱动、范式

所属期刊栏目：38

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：31-38