10.3969/j.issn.1002-1167.2017.11.021
中美高校图书馆科学数据服务调查与分析
文章对美国"常春藤"高校和我国"211工程"高校图书馆的科学数据服务现状进行调研和对比分析,认为科学数据服务是E-Science环境下高校图书馆发展的契机和方向.建议我国高校图书馆在科学数据服务方面借鉴美国的先进理念和方法,提出我国高校图书馆开展科学数据服务的对策.
高校图书馆、科学数据服务、"常春藤"高校、"211工程"大学
G25;R17
江苏省教育科学"十二五"规划2015年度课题"高校图书馆科学数据素养教育体系研究"D/2015/01/03;2017年教育部人文社会科学研究规划基金项目"认知视角下用户科学数据素养偏差及其干预策略研究"17YJA870024
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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