学术博客的用户满意度模型及实证研究

摘要：

在Web2.0环境下,学术博客的接受程度和利用效果成为学界关注的问题.文章综合用户满意度理论、技术接受模型(TAM)和任务技术适配模型(TTF),构建学术博客用户满意度的结构方程模型,以高等院校和科研院所的科研人员为调查对象,通过网络问卷和纸质问卷调查获得191份有效问卷,使用偏最小二乘法(PLS)对模型进行验证.结果表明,感知有用性、感知易用性和科研任务-学术博客适配度对用户满意度具有显著的正向影响作用,用户满意度对学术博客利用效果的正向影响作用十分显著.

关键词：学术博客、博客质量、用户满意度、利用效果

分类号：TU7;F29

资助基金：国家自然科学基金项目“基于云计算的公共信息服务机制研究”71263006;教育部人文社会科学青年基金项目“信息生态视角下的网络信息资源优化配置研究”12YJC870004;中山大学青年教师培育项目“社会网络视角下的虚拟社区知识共享研究”1309076

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：76-83