高校图书馆用户教育中提升用户体验策略的探讨

摘要：

提升用户体验可以增强用户的教育效果.在用户教育中要突出读者参与,强化体验；要区分用户层次,促进多元体验；要立足读者需求,把握体验时机.这些有效策略能促进用户使用体验,增强用户对高校图书馆的满意度.

关键词：高校图书馆、用户教育、用户体验、策略

所属期刊栏目：32

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：148-151,64