10.3969/j.issn.1002-1167.2012.02.028
高校图书馆为聋哑特殊读者群体服务的研究——以上海应用技术学院图书馆为例
聋哑特殊读者群体应和其他读者一样同等享受高校图书馆服务.文章以上海应用技术学院为例,阐述该馆坚持“以人为本”原则,为聋哑大学生提供人性化特殊化的服务而开展的各项举措,并对今后的工作提出具体的建议.
聋哑学生、特殊群体、弱势群体、高校图书馆、读者服务
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G252(图书馆学、图书馆事业)
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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