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在信息检索教学中贯穿招投标机制的实验及意义

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将招投标机制引入信息检索课教学,是课程改革的新创意.文章作者提出了这一思路,同时也在教学实践中实施了这样的实验.文章总结了这一实验的具体操作步骤,分析了其意义,并提供了做好这项教学改革的一些具体的方法及技巧.

招投标机制、招投标方法、信息检索、信息资源、教学方法、教学改革

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G252.7(图书馆学、图书馆事业)

文系南京大学"研究性教学课程"建设项目[2007-03-23]研究成果之一

2010-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

224-226

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