学术规范·学术评价·学科建设--关于图书馆学研究的几个问题(二)

摘要：

检讨与建立学术规范，是图书馆学健康发展的需要。学术评价的目的是出人才、出成果。学术评价真正的标准是“学术市场”，即一种阅读的市场与效果。学科建设的关键是建立正确的学科发展观：即不要轻易放弃本学科已有的成就；学习与吸取其他学科之长，不断审视自己的学科；加强切磋与交流，开展多种形式的学术对话。

关键词：学术规范、学术评价、学科建设

所属期刊栏目：22

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2004-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-35,125