新形势下高校游戏化信息素养教育发展体系构建研究

摘要：

在"互联网+"新业态背景下,游戏化传播显然更符合当代青年隐性知识取向和信息传递规律,并已在高校信息素养教育实践发展中得到充分体现.文章以游戏化信息素养教育为视角,将游戏与信息素养教育有机融合,通过分析信息素养教育与游戏教育的关系,探究高校游戏化信息素养教育面临的现实问题,研究认为应有的放矢地构建游戏化信息素养教育发展体系,以为高校信息素养教育创新发展注入鲜活动力.

关键词：信息素养教育、游戏化、高校图书馆、体系构建

分类号：G254.97;G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：贵州省青年发展研究课题新形势下青年信息素养教育发展体系建构研究项目;贵州省教育科学规划课题新时代高校信息素养教育高质量发展实现路径研究项目

在线出版日期：2024-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：92-96,106