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知识组织与术语编纂的同构研究

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为系统了解知识组织理论,并分析其用于术语编纂理论和实践的可行性及适用性,文章借鉴同构这一思维工具,分析知识组织和术语编纂的同构性.首先,通过学科、方法、内涵和理论四个定位共时分析二者的相似性,即静态同构;其次,以知识组织基本理论——图书分类理论以及分面分析法为主线,揭示历时视角下二者的共有演变范式和理论交叉,即动态同构.静态同构除呈现出二者各类相似的研究对象,还呈现出根本差异,即最小研究对象,相似及差异决定跨学科理论运用的适用性;动态同构则以分面分析在术语编纂领域的运用实例揭示出适用范围.

知识组织、术语编纂、同构、跨学科、图书分类

G203(信息与传播理论)

西北大学 2018年度本科教育质量提升项目"EGP+ESP混合模式应用于大学英语教学中的效果评诂"JX18083;西北大学 2020 年度"国家社科基金孵化计划"项目"短时小量义'把'字句的主观性研究"20XNFH025

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

85-89,120

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1005-8214

64-1004/G2

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