西北贫困地区县级公共图书馆服务模式调研 ——以宁夏固原地区县级公共图书馆为例
文章以宁夏固原地区县级公共图书馆为例,基于公共图书馆发展中存在的行政级别尴尬、文化素质与工作要求不匹配、上下级沟通断裂等问题,在初步实现跨越式创新发展的基础上提出发挥行政主导协调、跨界合作、扎根民生等突破性发展模式.
县级公共图书馆、图书馆服务、贫困地区、宁夏
G258.23(图书馆学、图书馆事业)
2016年度文化部文化艺术研究项目"贫困地区公共图书馆服务体系研究"课题16DH70 成果之一
2019-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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