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数字人文馆员职业能力构成及培养策略

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随着数字人文研究和实践探索的不断深入,数字人文馆员这一岗位在国内的产生已经成为必然,探讨数字人文馆员的职业能力构成将为我国高校数字人文馆员的岗位设置、角色定位、人员选聘和培养教育提供重要参考.文章运用文献调查法梳理了数字人文的起源与发展现状,对图书馆在数字人文中的角色进行分析.同时,运用案例分析法分析了美国部分高校数字人文馆员的设置情况,为归纳数字人文馆员职业能力构成提供理论和实践依据.

数字人文、数字人文馆员、职业能力

G251.6(图书馆学、图书馆事业)

2018 年黑龙江省教育科学规划课题"转型变革期的高校图书馆员服务创新能力建设研究"GBC1317026;2018年东北石油大学青年科学基金"高校图书馆员新型服务能力建设研究"项目2018QNW-03 的研究成果之一

2019-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

87-93

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