ACRL《原始来源信息素养指南》的解读与启示

摘要：

2017年,美国大学与研究图书馆协会(ACRL)发布了《原始来源信息素养指南》,指南界定了原始来源信息素养及其相关概念的含义,列举了原始来源信息素养教育的核心理念和学习目标.文章对指南进行了解读并总结了几种教育模式,为培养和评价原始来源信息素养提供参考框架.

关键词：原始来源信息、信息素养、《原始来源信息素养指南》

分类号：G254.97;G259.712(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2016年广西民族大学校级课题"民族地区大学生数据素养发展的实证研究"2016MDYB021;CALIS广西壮族自治区文献信息服务中心预研项目"高校图书馆知识服务研究:基于生命周期视角"项目CALIS-GX201603的研究成果

在线出版日期：2018-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：43-47