高校图书馆信息素养教育游戏化的众包策略研究

摘要：

文章引入众包理念,从政府、游戏企业、专家学者、学生等角度入手,通过对高校图书馆信息素养教育的现状需求分析,及利用游戏化方式提高大学生信息素养的优势等角度,总结当前高校图书馆游戏化信息素养教育面临的主要问题,提出了高校图书馆信息素养教育游戏化服务的众包新策略.

关键词：信息素养教育、游戏服务、众包策略、高校图书馆

分类号：G254.97;G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家社科基金项目“大数据时代图书馆服务体系的创新与发展研究”15BTQ023;江西省自然科学基金项目“云计算环境下数字文化资源集成管理与集成服务创新研究”20151BAB207062

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-82