"双一流"大学建设下的高校图书馆学科馆员制现状及建设策略
通过对高校图书馆学科馆员制建设不利的生态环境现状分析,找出了制约图书馆学科馆员制发展的瓶颈,提出了联动评估、以评促建、统一思想认识,有效改善建设环境的瓶颈破解思路.同时针对图书馆学科馆员制建设的主要问题,提出以学科退休教授为馆员主体,以学科建设绩效为奖励补充的学科馆员制建设策略.
学科馆员制、"双一流"建设、图书馆
G251.6;G258.6(图书馆学、图书馆事业)
国家社科基金项目"图书馆知识发现服务的功能定位和建设策略研究"14BTQ018;2013年大学生思想政治教育专项课题项目"数字图书馆对大学生手机浅阅读的思想政治教育引领作用"JDXGSB201307
2017-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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