《全球大学时代高校图书馆再思考》报告解读及思考
Ithaka《全球大学时代高校图书馆再思考》报告分析了美国高等教育国际化的现状,指出高校图书馆应顺应国际化趋势,重点挖掘学生新需求,以创新方式深度融入用户变化的教育、学习、科研生活模式,对高等教育国际化背景下高校图书馆的发展战略进行思考.
国际化、高校图书馆、教育
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
67-70
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国际化、高校图书馆、教育
G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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