大学图书馆数据素养的服务模式研究
文章旨在研究与数据素养相匹配的大学图书馆的服务模式.通过对国内外大学图书馆数据素养发展现状的调查研究,剖析了河海大学图书馆数据素养的服务模式,即从参与者需求、馆内建设、教育教学和交互参与等方面分析了数据素养服务的层次结构以及支撑层次建设的核心能力.最后提出我国大学图书馆数据素养服务的发展路径.
大学图书馆、数据素养、服务模式、大数据
G251.5;G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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