论教育信息化视域下智慧图书馆用户培育

摘要：

着重分析影响图书馆用户教育的信息化关键元素,探寻助力智慧图书馆用户教育的思路、策略以及具体实施方法,提出将用户培育知识内容渗透融入用户信息活动过程之中,并以微课翻转、MOOC泛在移动形式重构设计教学内容,支持读者非正式自主学习,推进图书馆用户智慧培育意识及能力创新,以期适应社会大众的普适技能培养,更好地引导用户顺利获取和利用优质信息资源.

关键词：智慧图书馆、微课翻转、MOOC泛在、非正式学习、个性用户培育

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2014年度安徽省高校图工委研究基金重点项目“教育信息化视域下智慧图书馆用户培育研究”TGW14A06;2015年度安徽省高等学校省级教学研究一般项目“教育信息化视域下智慧图书馆用户培育研究”2015jyxm769

在线出版日期：2017-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36