苏联图书馆学教育思想对中国的影响

摘要：

苏联图书馆学教育思想对中国图书馆学教育体制、教育理念、教学内容和教学模式等产生了深远的影响,两国相似的图书馆学教育体制与国家制度有关;建国初在思想政治教育取代人文教育的风气下,我国图书馆学教育同样以政治为纲,缺失人文教育;中国向苏联学到的多是与中国传统教育文化相通的地方.

关键词：图书馆学教育、苏联、中国、教育体制、教育理念、教学内容、教学模式

分类号：G259.2;G250.9(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：国家重点社会科学基金项目“20世纪中国图书馆学思想史研究”10AT001

在线出版日期：2015-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95