Web2.0技术在高校图书馆的应用调查与分析--基于信息资源组织视角

摘要：

基于信息资源组织的视角，选取英国、美国、中国等高校图书馆网站对RSS、Instant Message、Blogs、Social Net-working Services、Wiki、Social Tagging 等软件进行了调查，通过调查数据，得出Web2.0技术在各国高校图书馆应用普及规律顺序、Web2.0技术应用具有区域差异、高校图书馆应以“用户为中心”开展个性化服务。

关键词：Web2.0 技术、信息资源组织、高校图书馆、用户参与、用户需求

分类号：G250.73;G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：湖南省高校图工委课题项目“Web2.0环境下高校图书馆文献信息检索课程教学内容与教学方法创新研究”项目编号2013L047的研究成果。

在线出版日期：2014-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73