10.3969/j.issn.1005-8214.2014.02.001
基于层级分析法的高校信息公开绩效评价指标体系构建
在概述层次分析法的原理及特点、高校信息公开绩效评价层次性特点以及评价指标特点的基础上,对层次分析法应用于高校信息公开绩效评价的可行性进行分析,继而构建高校信息公开绩效评价指标体系以及指标模型,确定评价指标的最终权重并赋予其分值,有利于该指标体系在实际中的应用.
层次分析法、信息公开、绩效评价、指标体系、高校
G258.6;D63-39(图书馆学、图书馆事业)
国家社科基金项目"高校信息公开制度的构建与绩效评价"11BTQ028;黑龙江省自然科学基金项目"大学信息公开政策的构建与评价研究"G201010;黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划课题"现代大学治理与高校信息公开制度建设"HGJXH B1110485;黑龙江大学创新团队支持计划项目Hdtd2010-24的系列研究成果之一
2014-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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