10.3969/j.issn.1005-8214.2013.11.017
《敦煌写本功德记读校札记》辨正
结合敦煌写本原卷影印资料,运用训诂学、音韵学及汉语俗字研究的新成果,从汉语词汇文化的角度辨正了《札记》一文中“聋壑”、“澄兰”、“易相”及“草继”等语词的释义,以便学术界更好地释读敦煌写本功德记并进行相关研究.
功德记、校读札记、辨正
G256(图书馆学、图书馆事业)
国家社科基金重大招标项目“汉语史语料库建设与研究”10&ZD117;教育部2013年人文社科规划项目“敦煌文献疑难字词研究”13YJA740081
2014-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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