10.3969/j.issn.1005-8214.2011.08.025
Web2.0环境下高校图书馆导读平台的建设
Web2.0的出现极大地改变了大学生的阅读方式,给高校图书馆带来了读者服务的新问题,加强导读是解决这一问题的有效办法,可给予学生正确的阅读引导.本文分析了Web2.0的特点及相关技术应用,提出图书馆导读平台建设的策略.
Web2.0、高校图书馆、导读
G252.1;G258.6(图书馆学、图书馆事业)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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