10.3969/j.issn.1005-8214.2011.07.023
新媒体时代青少年阅读探析
新媒体时代,青少年阅读呈现出浅阅读、杂阅读、参与型阅读等特点,阅读偏向性严重.手机阅读渐成气候.新的阅读方式使青少年获取信息快捷方便,阅读内容丰富多样,但也出现一些负面影响,引发阅读危机.因而,要发挥图书馆的优势,引导青少年读者进行健康、积极的阅读.
青少年读者、阅读特点、电子书
G250;G252.17(图书馆学、图书馆事业)
2012-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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