10.3969/j.issn.1005-8214.2011.04.009
Web2.0环境下大学生使用社会软件的行为调查分析——以南京高校为例
对南京6所高校大学生利用社会软件的行为开展问卷调查和数据分析.调查发现:IM、SNS和博客在大学生中得到比较广泛的应用,而RSS、Tag知晓度和使用率较低,大部分社会软件未能得到很好的利用,大学生对社会软件的认知和应用能力有待提高.最后,根据调查结果,对于Web2.0环境下如何提高大学生的社会软件应用能力提出几点建议.
Web2.0、社会软件、大学生、信息行为
G25;TP393.4-1(图书馆学、图书馆事业)
2011-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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