"今日阅读"三问题

摘要：

从阅读权利不是阅读需求的最基本动因,对"功利的阅读"和"愉悦的阅读"不宜人为地扬此抑彼,阅读是否可以"指导"三个方面阐述了对<今日阅读>试刊号的读后感.

关键词：《今日阅读》、阅读研究、阅读需求、阅读类型、"悦读"、阅读指导、读后感

分类号：G250;G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：9-11