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10.3969/j.issn.1005-8214.2009.06.024

高校创业教育课程需求信息的搜集方法

引用
介绍了我国高校创业教育兴起和适用性创业课程缺乏的背景,提出了一个完整的创业课程需求信息的搜集方案.首先,从课程概念出发,制定了创业课程的需求信息分类表.其次,确定获取课程需求信息的主要途径和对应搜集方法.再次,对照课程需求信息分类表,将搜集到的信息数据总结、整理成重点课程需求列表,作为课程设计的基本依据.文章还结合实际,描述了创业课程需求信息搜集的具体实施过程.

课程设计、创业教育、需求信息、需求分析

G20(信息与传播理论)

2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

85-87

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1005-8214

64-1004/G2

2009,(6)

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