10.3969/j.issn.1005-8214.2008.01.032
作为教育环境的图书馆
结合近年来实行的教育改革和国外的一些相关教育理论,如蒙特梭利教育理论、齐莫曼等人关于自主学习的理论和作为社会批判理论的过程主义等,以特殊的角度看待图书馆,强调图书馆在作为教育环境时的重要地位.
教育环境、图书馆、教育理论、自主学习
G250(图书馆学、图书馆事业)
宁夏高等学校科研项目
2008-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
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10.3969/j.issn.1005-8214.2008.01.032
教育环境、图书馆、教育理论、自主学习
G250(图书馆学、图书馆事业)
宁夏高等学校科研项目
2008-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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