多阅读媒介融合背景下经典阅读推广策略研究——以《唐诗三百首》为例

摘要：

多媒体技术的发展为经典阅读提供了更广泛的途径,使阅读的方式由传统单一的纸本书阅读向现代多媒介融合的阅读途径转变.在此背景下,文章从不同阶段的大众经典阅读特征分析出发,结合对《唐诗三百首》的多媒介阅读方式及其阅读影响力的解读,归纳总结在当前大众经典阅读特征之下,应如何将大众阅读偏好与多媒介传播途径进行结合开展经典阅读推广工作.

关键词：阅读推广、经典阅读、多媒介阅读

分类号：G252.1(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2020-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：43-48